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工會

校區工會積極開展創建“五好文明家庭”活動

發布人:時間:2003-12-03瀏覽:

    值新年和寒假來臨之際,為進一步貫徹落實《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》及學校關于開展公民道德宣傳教育活動的通知精神,維護和服務我校改革、發展、穩定的大局,根據校區主要領導的意見和要求,校區工會下發《關于開展創建“五好文明家庭”活動的通知》,大力宣傳、倡導在校區開展創建“五好文明家庭”的活動。希望廣大教職員工自覺參與到這一活動中來,爭創“五好文明家庭”。《通知》全文如下:

各部門工會:
    為了貫徹《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》及學校《關于開展公民道德宣傳教育活動》的通知精神,圍繞改革、發展、穩定的大局,結合年終評比工作,決定在教職工中開展創建“五好文明家庭”的活動。
    一、指導思想
    以“三個代表”重要思想為指導,堅持實事求是的原則,以思想道德建設為重點,以公民道德教育活動為載體,組織開展創建、評比、宣傳和表彰活動。引導廣大教職工奮發向上、崗位建功、學法守法、科學地教育子女,倡導健康文明的生活方式。積極參與公益活動,愛護環境。正確處理家庭矛盾,鄰里互助,相互關心,尤其是對在青島校區工作的教職工家庭予以充分關心、照顧和幫助。為他們排憂解困,創造良好的生活環境,發揮家庭和睦在學校穩定中的積極作用,確實促進教職工家庭道德風尚的提高。
    二、措施與要求
    1、提高認識,加強領導。
    “五好文明家庭”創建活動是動員全體教職工參與精神文明建設的重要形式,是社會主義精神文明建設的基礎工程。家庭穩定是學校穩定和社會穩定的基礎。提高教職工家庭文明意識,建立文明的住宅園區,有益于教職工的身心健康和安全穩定。各級工會要認真貫徹,精心組織,認真部署實施,避免流于形式。
    2、強化宣傳,輿論引導。
    各部門工會要緊緊圍繞實施“五好文明家庭”創建活動,采取各種形式宣傳創建“五好文明家庭”的重要意義,號召大家爭創“五好文明家庭”。總結“五好文明家庭”的典型,大力宣傳,激勵更多的家庭投身到“五好文明家庭”的創建活動中來,自覺爭先,營造良好的輿論氛圍。
    三、評比表彰
    評比過程中,堅持評比與創建相結合的原則,充分發揮群眾參與的作用。實行自我教育、自我管理、自我約束、自我提高,校區工會將結合年終評比進行表彰,并按一定的指標報上級工會參評。各部門工會按教職工家庭戶數比例的10%評出,由部門工會審核并經黨總支批準后報校區工會。“文明幸福家庭標兵戶”將在此基礎上再次評比產生。
    四、評比條件
    1、模范遵守社會公德,尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、鄰里團結和家庭美滿。關心他人,能積極為在青島校區工作的同志的家庭提供便利和幫助。
    2、具有強烈的法制和紀律觀念,崇尚科學、反對迷信,模范執行國家的法律法令和學校的各項規章制度,履行公民各項義務,家庭成員中無違法亂紀行為。
    3、家庭成員具有愛崗敬業和良好的職業道德,學習工作等成績突出。
    4、帶頭落實計劃生育政策,帶頭接受計劃生育教育,帶頭實行避孕節育,認真搞好優生優育,家庭成員身體健康。
    5、勤儉持家、厲行節約、反對浪費、婚喪嫁娶等活動不大操大辦,居室布置有序,家庭環境溫馨,生活質量較高。
    文明幸福家庭標兵戶條件:
      1.愛黨愛國,熱心公益,遵守紀律好;
      2.學習進取,愛崗敬業,相互幫助好;
      3.男女平等,夫妻和睦,尊老愛幼好;
      4.移風易俗,崇尚科學,少生優生好;
      5.勤儉持家,鄰里團結,保護環境好。

山東科技大學濟南校區工會

二○○三年十一月十日  

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